第二篇 技巧篇
第七节 第五步 大学探索
所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。大学实行通才教育，主张健全人格，由教授治校，有学术自由探讨的风气。
---梅贻琦，第一任清华大学校长
本节的重点是根据分数范围，探索报考学校的具体信息。，为6月23日出分后可以快速选定学校提供相关依据。
本节会从四个维度讲解。第一维度：高校层次分类。什么是双一流 、985 、211。让考生知道学校划分的层次和相关地域高校的分布情况。第二维度：读透高校录取规则。让考生掌握在《招生章程》如何查找相关的信息（注意区分招生简章与招生章程）。第三维度：了解大学的真实情况 。笔者会从自己多年对大学生就业指导的经验出发，告诉考生应该从哪10个方面对大学进行探索。重点是要去匹配，学校对于这个专业来讲，助力和发展是什么。第四维度：大学了解的有效路径。笔者会告诉考生最有效的四种方法。全国在甘肃地区要招生的学校有近2000所，本书中会给到家长的都是最简单、最实用的方法。
7.1 高校层次分类。什么是双一流、985、211
对于、双一流大学、985、211，都是指国家在建设高校时阶段性的一个指标。双一流大学是指建设世界一流学校和世界一流学科，这是在2015年8月18日提出，2017年1月经国务院同意教育部，财政部，国家发改委，联合评审的世界一流学科和一流学校。其中，一流大学建设高校42所，包括A类36所，B类6所。一流学科建设高校95所，双一流建设学科共计465个，其中包含的订制学科44个。这中间除了之前的39所985高校之外，另有三所大学，被评为了B类的一流大学。这三所大学，大家重点注意：郑州大学，云南大学，新疆大学。为什么要提及这三所学校呢？虽然双一流高校己经上榜，但这只是评审出的一个结果。学校并非已经成为了世界双一流高校。因为很多家长并没有听过我的讲座，所以他们可能会盲目的去填报这三所学校，造成这三所学校今年的录取分数过高，形成大年。但也可能因为大家都担心收分高没人敢报，形成小年。如果我们的考生一定要报，就请根据自己的核算分数，将学校放在合理的位置。
985工程是指在1998年5月，江泽民总书记在庆祝北京大学建校一百周年上提出的，为了实现现代化，我国要有若干所，具有世界先进水平的一流大学。1999年，国务院批转教育部，进行985工程学校正式建设。985学校共有39所，已经全部被审定为双一流学校。
211学校是指，21世纪重点建设一百所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。他们也同样代表着，我们国家高校的水平层等级。全国共116所，其实有112所，4所分校，报考时注意地域就可以了，这里我不再多讲。大家只需要知道一批学校重点填报的方向就可以了。
针对于高校的办学专业水平，家长可以关注C9联盟，华五，国防七子，金融四虎，会计四虎，数学四虎，物理四虎，计算机四虎，如果想学建筑方面的学生，就一定要关注建筑老八校、建筑新八校。这些以行业和专业命名的联合学校，在这些领域内，都是学科的佼佼者。希望学生在分数达到一定条件的情况下，优先选择这些学校。
相关学校在专业和办学层次的相关资料都在第三章《学校篇》内有详细的介绍，家长可以根据学生的专业和分数进行学校了解。
7.2 读透高校录取规则
高校录取规则，大家一定要在《招生章程》（不是招生简章）里面去找到，因为招生章程是这个学校有法律效应的招生条款。如果有一些问题不清楚，可以提前通过这个学校的招生就业电话进行咨询。如果在高考期间去咨询，可能会出现没人接或者打不进去的现象。招生章程可以在阳光高考网上找到，阳光高考网是教育部考试中心的信息发布平台，是国家高考最权威的平台。了解这些信息的主要目的是,为了将来在进行学校对比的时候，从多个维度进行考察，也是为了在第七步填报实施时，避免相关误区所必须具备的知识。只要是准备报考的学校，家长和考生就必须在对照个人条件的基础上，阅读该校的《招生章程》。
7.3 了解大学的真实情况
大学真实情况的了解这是重点，大家可以按所要了解的内容做成表格，进行表格内的填写，由考生自己进行。这样他们才可以完全掌握和了解学校具体的信息。
第一、看排名。
一说到排名，很多家长和学生的第一意识都是这个学校在国内的排名。这个观念是错误的。我在这里讲的排名：是指以所报专业国内为依据的高校排名。这个排名有三种方式可以查找，第一种:百度里输入教育部学位和研究生管理官网，在官网上有个学科排位，这里有国家第四次最新的专业排位，国家排名的专业学科里面的A加，A减或者A。这是一种排名方式。另外一方面，你可以通过在网上输入专业名称，空格，大学排名的方式进行查找。这里面一定仔细看，有一些机构是收了钱进行排名的,尽可能多查找一些。第三种可以通过第一高考网的在线平台，进行查询。比如在我们点击，经济统计学，然后点击开设院校,在这里也会有院校排名,大家可以做个参照。第三篇高校篇也会有详细的介绍。
第二，看层次。
是985、211、还是双一流学校，是部属院校还是省属院校，在全国的综合排名是多少。如果成绩不够高，就要关注到这个学校是普通本科，是独立学院，还是分校办学。最重要的要看它的办学性质是公办还是民办，还是合作办学，看它的主流专业是在一本招生还是在二本招生。
第三，看类型。
如果，你是想学财经专业的学生，但是，你又进入到语言类学校去学习。你认为在语言类学校学习财经专业，学校的师资力量、学习环境，包括就业资源，在和财经类大学比起来的时候，哪一个对你的未来职业发展帮助会更大呢？在这里我重点强调一下，我们在看学校类型的时候一定要以自己学习的专业为依据，对学校进行了解。这就像我们去了全聚德是为了吃烤鸭，而不是去吃涮羊肉一样。去读一所学校就要读这所学校最好的专业。学校的类型会决定他在相关领域额专业度。
第四，看分数。
分数重点要查到学校在甘肃地区的录取数据，作以详细记录。在这里，我们尽可能要将专业录取分数和专业录取的位次调查到。专业录取分数在甘肃省考试院的指导里面是没有的。我们可以通过第一高考网的数据进行相关的查询，在查到专业录取分数后，可以利用招生填报志愿指导，进行位次的查询。查询的信息在第五篇《实操篇》中做记录。
第五，看地域。
每位考生在地域选择时都有自己的依据。可能是以前去过很喜欢；也可能是和某人的约定；还有可能只是在电视上看过。以笔者多年就业指导的经验来看，我们在进行选择的时候，建议一定以这个专业未来的就业资源环境和职业发展作为参照。当然如果有考生，对个别地域有自己特别的钟爱；并考生已经系统的思考，是在那所城市就业还是只是想上个大学。那就按照考生的想法去选也可以。
第六，看历史。
我们为什么要看学校的历史？其实也是为了去通过学校发展历史，去看这个学校在专业建设方面的优势。比如哈尔滨工业大学材料科学与工程专业，研究的方向重金属材料、高分子材料、复合材料为主，因为这个专业是由铸造和锻压两个专业合并而成的。而天津工业大学的材料与工程专业研究的是纺织材料。因为天津工业大学的前身是天津纺织工学院。所以我们在研究学校历史的时候，一定要了解到我们所学的专业的历史，而不是去单纯的看这个学校的发展史。
第七，看师资。
很多家长认为，看师资就是看这个学院有多少名长江学者，有多少名硕士博导。这里我重点提示的，一定要去看的是你所报考专业的长江学者和硕士博导有多少？这个学校的长江学者和硕导博导再多，但是跟你所报考的专业没有任何的关系，对你的学习会有帮助吗？这些内容可以通过学校官网进行了解。
第八，看保研。在志愿填报学校进行比对时。先比对学校是否有保研资格。有保研资格的学校优先选择，其次比对本专业的保研对口及保研学校的层次。最后比对学校的保研率。学生在大一进入学校后，只要按照学校的保研要求完成学，就可以轻松读研了，这也是大学学业规划的一部分。有关保研的学校在第一篇有详细的介绍请查看。
第九，看比例。
重点指的是该学校报考专业的男女比例。看比例一是担心有些专业并不适合女生发展。二是有些专业在招生时，会将比例作为一项招生数据。如果超过比例，可能会退档。一定在报考前和学校的招办打电话确认，有关男女比例的具体录取要求，再进行填报决策。注意：一定要将学校招生办的电话记录在表格上。
第十，看文化。
一个学校的文化对于学生的成长至关重要。如果一个学校的文化和一个孩子的价值观相吻合。那我相信这个孩子在学校的环境生活的时候是非常愉悦的。就像清华大学的一句校训，自强不息。其实，就像我们每一个人的成长一样“天行健，君子以自强不息”。当我们有了自强不息的生长状态之后，这个世界上，无事不可为，为之必成的信念，自然，这个信念会支撑到我们的事业，也将会做得更好。
7．4 大学探索的有效途径
（1）浏览官方网站。官方网站上有学校的介绍、教育教学科研成果、师资力量情况、专业设置等。推荐网站：阳光高考网，教育部学位与研究生教育发展中心网。
（2）浏览学校的贴吧或知乎，在上面提问或查看有关学生对学校的评价。
（3）实地考察。利用假期去实地考察你所喜欢的大学，是了解该大学的最好方式。你可以在图书馆里泡上半天，感受一下学校的学习氛围，去学校食堂吃一顿饭，看看大学的伙食如何。
（4）学校专业人士访谈。学校专业人士的成长经历能够为我们提供详细的信息，他们的亲身经历和感受能给我们提供直观的参考依据。考生注意，如果你想向大学优秀学生了解。这位学生一定也是这个学校比较优秀的学生。
本节作业：请家长和考生填写第五章《实操篇》—大学探索表
